PCLS newsletter 4/12 – No School this Sunday and Card contest

Dear Parents/Guardians/Teachers/TAs:

Please note that we have NO school tomorrow.  Instead of going somewhere for vacation, we will be home with our lovely family.  I hope everyone relaxes in your staycation and enjoys this sunny weekend.

Two announcements:

(1) Our staff is working with the culture teachers to evaluate the culture classes e-learning.  Thank you for your patience and please stay tuned.

(2) Forwarding below teacher appreciation card contest from NCACLS (See attached file).  Even not for a contest, it’s a good way to show appreciation to our teachers and ask the kids to do some creatoive arty project.  If your kid makes the appreciation card, please also send the image with the student’s name/class to me.  So that I can share their beautiful work within PCLS community later.  For the kids make the teacher appreciation card, we will give them two coupons for the next coupon days.

===================================

各位理事及工作夥伴們,

請理事們轉傳此2020年謝師卡競賽訊息給各區的會長或校長們,及時教育,鼓勵學生們來參加這項比賽,在美國5月的教師節前夕,感謝老師的辛勞,向僑校老師致謝。

在此,也向各位理事會長們,前總會長們致敬,您們辛苦了!

競賽主題: 2020年謝師卡競賽

競賽主旨: 保存並發揚尊師重道的中華傳統,尤其在新冠肺炎蔓延時期,各僑校老師為準備數位遠距教學,竭盡全力學習新知以應用科技繼續教導學生學習華語文。藉此競賽引發學生一顆感恩的心,在美國5月的教師節前夕,感謝老師的辛勞,向僑校老師致謝。

競賽辦法: 請參賽學生上傳作品至https://forms.gle/GyoEtf5vtiA8aV4G6

活動日期:  即日起至5/9/2020止

參賽資格:  全美中文學校聯合總會所屬會員學校學生

參賽組別:

第一組:小學組 k-2 年級

第二組:小學組 3-5 年級

第三組:中學組 6-8 年級

第四組:高中組 9-12 年級

作品規格: Standard letter size (8.5″ x 11″),內容不拘。

作品上傳格式 (一個檔案,不得大於100 MB,限PDF,image或Word 檔)

每組得獎優勝獎勵:

第一名禮卡$75元1位

第二名禮卡$50元1位

第三名禮卡$25元1位

佳作數名 (依參賽學生人數而定)

 

優勝名單將於五月底公布在全美總會網站

*報名截止日期: 05/09/2020 (星期六)美東時間晚上十一點, 美中時間晚上十點, 美西時間晚上八點; 夏威夷時間晚上五點

 

  • 得獎學生需提供中英文真實姓名,就讀中文學校,以便全美總會公布在網站上
  • 全美總會保留更改競賽辦法與獎品的權利
  • 全美總會保留所有參賽作品使用權

Best Regards,

Bianca Chang 郭純岑

President, 全美中文學校聯合總會

National Council of Associations of Chinese Language Schools

https://ncacls.net

============================================

Cheers!

Justine Hsieh 謝嘉文
Princeton Chinese Language School, Principal

E: principal@pcls.org